Différence Entre L'andragogie Et La Pédagogie

2024 Auteur: Mildred Bawerman | [email protected]. Dernière modifié: 2024-01-09 22:10

Andragogie vs pédagogie

L'andragogie et la pédagogie étant deux méthodes d'enseignement très populaires, il est utile de connaître la différence entre pédagogie et andragogie, en particulier pour ceux qui sont dans le domaine de l'éducation. L'andragogie est le sujet qui étudie les méthodologies d'apprentissage des adultes dans leur intégralité, tandis que la pédagogie est la méthode traditionnelle d'enseignement, qui est une méthode pour décrire comment les enfants apprennent. Bien qu'il existe certaines similitudes dans l'apprentissage des adultes et des enfants, il existe également de nombreuses différences qui doivent être soulignées pour ceux qui participent à de telles études. Par conséquent, cet article vous présente la différence entre la pédagogie et l'andragogie.

Qu'est-ce que l'andragogie?

Les éducateurs savent que les méthodes utilisées pour faire apprendre aux adultes certains concepts sont totalement différentes des méthodes utilisées pour faire apprendre aux enfants. Cette compréhension a cédé la place à des méthodologies appelées andragogie et pédagogie. Les stratégies qui se concentrent sur les adultes et visent à leur faire apprendre de manière plus efficace et efficiente font l'objet de l'andragogie. Bien que le concept ait été proposé par l'éducateur allemand Alexander Kapp en 1833, il a été formellement transformé en un sujet d'apprentissage pour adultes par Malcolm Knowles des États-Unis.

Il y a quelques hypothèses de base dans cette théorie qui forment l'épine dorsale de l'apprentissage des adultes. Par exemple, on suppose que les adultes sont plus intéressés par l'apprentissage de concepts qui sont pertinents pour leur travail et leur vie personnelle. Les adultes ont besoin de motivateurs internes plutôt que externes. L'apprentissage de nouveaux concepts nécessite une expérience qui comprend également des erreurs. Les adultes peuvent être plus responsables que les enfants dans le suivi de leur évaluation.

Pour résumer tout ce point, comme le dit le dictionnaire Oxford, l'andragogie est «la méthode et la pratique de l'enseignement aux apprenants adultes; éducation des adultes. »

Qu'est-ce que la pédagogie?

La pédagogie est basée sur l'étude du processus d'apprentissage chez les enfants et comprend des méthodologies et des stratégies qui sont utilisées pour enseigner aux enfants. Il se réfère à la théorie et aux enseignants instructifs pour apprendre non seulement leur matière, mais aussi les méthodes nécessaires pour enseigner leur matière. La définition du dictionnaire anglais Oxford pour le mot pédagogie est la suivante:

"La méthode et la pratique de l'enseignement, en particulier en tant que matière académique ou concept théorique."

Quelle est la différence entre l'andragogie et la pédagogie?

• L'andragogie est la méthode et la pratique d'enseignement des apprenants adultes.

Alors que les apprenants sont appelés participants à l'andragogie, ils sont étiquetés étudiants en pédagogie.

• Les instructeurs sont appelés facilitateurs ou formateurs en andragogie alors qu'ils sont appelés instructeurs ou enseignants en pédagogie.

• La pédagogie dépend du style de l'instructeur tandis que l'andragogie est un style d'apprentissage indépendant.

• La pédagogie a des objectifs prédéterminés qui sont fixés tandis que les objectifs en andragogie sont flexibles.

• La pédagogie estime que les élèves sont incapables de contribuer car ils sont inexpérimentés tandis que l'andragogie croit que les apprenants sont capables d'apporter une contribution.

• Les méthodes de formation en pédagogie sont passives telles que les cours magistraux et les démonstrations. En revanche, les méthodes de formation à l'andragogie sont actives telles que les exercices et les jeux de rôle.

• Les apprenants influencent le moment et le rythme de l'apprentissage en andragogie tandis que l'instructeur contrôle ces facteurs en pédagogie.