Psychologie de l'enfant vs développement de l'enfant
La différence entre la psychologie de l'enfant et le développement de l'enfant réside dans le domaine d'intérêt de chaque sujet. La psychologie de l'enfant et le développement de l'enfant en relation avec la psychologie du développement peuvent être compris comme deux sous-disciplines qui se chevauchent en psychologie. Cela ne signifie cependant pas que ces deux sphères sont identiques en termes de sujet. Au contraire, la psychologie de l'enfant et le développement de l'enfant sont différents les uns des autres. Tout d'abord, comprenons le sujet de chaque discipline. En psychologie de l'enfant, le psychologue étudie le développement physique, mental, social et émotionnel d'un enfant du stade prénatal à la fin de l'adolescence. Dans le développement de l'enfant également, la croissance physique, mentale et émotionnelle de l'enfant est étudiée. La principale différence entre les deux domaines est que si le développement de l'enfant n'est qu'un domaine unique de la psychologie du développement, la psychologie de l'enfant est une sous-discipline entière.
Qu'est-ce que la psychologie de l'enfant?
La psychologie de l'enfant peut être considérée comme une sous-discipline de la psychologie qui se concentre sur l'enfant du stade prénatal à la fin de l'adolescence. En psychologie de l'enfant, les psychologues prêtent attention au développement de l'enfant et à ses capacités en termes d'apprentissage, d'acquisition du langage, de sens du monde, de comportement, de conscience, de personnalité, de sexualité, de cognition et aussi de facteurs externes tels que l'environnement environnant. À travers cette sous-discipline, les psychologues soulignent que le développement de l'enfant dépasse le simple développement physique. Il met en évidence que l'enfant est influencé par le contexte environnant. Par exemple, l'influence des parents, amis, frères et sœurs et les relations que l'enfant noue avec ces personnes affectent son développement. Pas seulement des relations,mais aussi l'entité de la culture de la dans laquelle l'enfant fait partie crée un grand impact sur son développement.
L'étude de la psychologie de l'enfant devient extrêmement importante lors de la conduite de séances de conseil avec des enfants, ainsi que pour divers programmes visant à bénéficier aux enfants sur les plans scolaire, social et même psychologique. Dans ce contexte, les psychologues et les conseillers spécialisés en psychologie de l'enfant sont d'une importance vitale. Ils peuvent même aider les enfants confrontés à divers problèmes dans la vie quotidienne, tels que des expériences traumatisantes, la dépression, l'anxiété, etc.
Qu'est-ce que le développement de l'enfant?
Le développement de l'enfant fait référence au développement psychique, mental et émotionnel qu'un enfant subit du stade prénatal jusqu'à la fin de l'adolescence. En psychologie du développement, les psychologues accordent une attention particulière au développement de l'enfant. Ils croient que le développement de l'enfant en un adulte se produit non seulement par le développement psychique, mais aussi par les efforts combinés d'apprentissage et de maturation. Au fur et à mesure que l'enfant grandit, il fait l'expérience de nouvelles situations, ce qui lui permet de se développer non seulement mentalement mais aussi socialement.
En parlant du développement de l'enfant, Jean Piaget, Lev Vygotsky, Mary Ainsworth, Sigmund Freud et Eric Erikson sont quelques-unes des figures de proue de la psychologie du développement. Par exemple, Piaget à travers sa théorie du développement cognitif a souligné que l'enfant se développe intellectuellement à travers différentes étapes. Ce sont la phase sensori-motrice, la phase pré-opérationnelle, la phase concrète et la phase opérationnelle formelle. À chaque étape, Piaget met en évidence les différentes compétences que l'enfant acquiert au fur et à mesure de son développement. Différents psychologues apportent différentes perspectives pour expliquer le développement de l'enfant à travers diverses écoles de pensée.
Quelle est la différence entre la psychologie de l'enfant et le développement de l'enfant?
• Définitions de la psychologie de l'enfant et du développement de l'enfant:
• En psychologie de l'enfant, le psychologue étudie le développement physique, mental, social et émotionnel d'un enfant de la phase prénatale à la fin de l'adolescence.
• Dans le développement de l'enfant également, la croissance physique, mentale et émotionnelle de l'enfant est étudiée.
• Différence principale:
• Le développement de l'enfant n'est qu'un domaine unique de la psychologie du développement, mais la psychologie de l'enfant est une sous-discipline entière.
• Utilisation:
• En utilisant la psychologie de l'enfant comme base, les psychologues utilisent les connaissances théoriques de la discipline à des fins pratiques.
• Cette fonction n'est pas applicable à la psychologie du développement.
• Approche:
• En psychologie du développement, l'approche des psychologues dans l'étude du développement de l'enfant est beaucoup plus large qu'en psychologie de l'enfant.
Images de courtoisie: partage de l'expérience de lecture et lecture d'un jeu du matin avec des enfants via Wikicommons (domaine public)
